• 浅谈多媒体背景下的中学语文教学 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    跟着教诲改革的不竭深化,"本质教诲"的呼声越来越响亮,而本质教诲的重点是培育先生的翻新才能和理论才能,打造翻新型人才。语文课程标准提出要"起劲建设凋谢而有活气的语文课程"的基础理念,要求宽大老师注重现代科技手腕的运用,使先生可以

    呐喊宽阔视线,进步深造效率,初步取得现代社会所需求的语文理论才能。信息时期带给教诲教养诸多应战和机会。在信息技术宽泛运用的布景下,语文老师应实现胜利转型,无效晋升本身多方面的本质和才能,并盲目推进语文教养改革。作为一名初中语文老师,在新的教诲情势下,若能根据本质教诲和语文新课程标准的要求,从现实动身,在课堂教养中平正运用现代教诲技术手腕,定能极大地丰盛课堂教诲内容,激起先生深造兴味,增进先生对学问的懂得和影象,进步先生的综合本质。因而,代表进步前辈教养手腕的多媒体就应时而生,它以新鲜的形式、强大的功效、更直观的感想敏捷失掉老师的青眼,成为校园里一道亮丽的风景。

    1.创设情境,激起兴味

    多媒体是一种把图形、文本、视频澳门威尼斯人网址在线娱乐游戏平台,澳门威尼斯人网址线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯人手机在线投注是一家上市十年之久的老品牌娱乐网站,澳门威尼斯人线上娱乐力求打造出全球第一的娱乐品牌,在澳门威尼斯人线上娱乐娱乐拥有各种球类游戏,澳门威尼斯人网址娱乐官网国内目前最权威的门户,现在开户注册即可领取相关优惠!图象、动画图象和声言等信息的媒体集成在一起,并经由进程计算机综合处理和把持的一种信息技术。多媒体教养可发生优秀的视听后果。基于这类性子,运用多媒体技术,创设集声响,动画就是一体的情形,导入课堂教养,可以

    呐喊充足吸引先生的注意力,激起深造兴味。如苏教版七年级下册的《国宝――大熊猫》中,作者用笔墨描画了国宝大熊猫作为友好使臣出访列国,具体再现了大熊猫的情态,外貌。然而由于现实前提差异,先生并不克不及亲临动物园,来细心视察大熊猫的糊口环境,懂得它的糊口习性,面临作者简练的笔墨,脑海中并不克不及浮现明晰的丹青。所以,上课伊始,笔者在课件中拔出关于大熊猫的纪录片,此中包括全程跟踪拍摄它的糊口起居,诱导先生,看它们憨态可掬的样子,好像进入到动物园,亲身跟大熊猫举行互动。因此,课件制造中,要经心支配图象、声响、情境等,促使先生的视觉、听觉失掉踊跃的安慰,从而进步诸如旋律感、节奏感,视察事物的敏锐性、懂得力和选择性等整体感知才能。

    2.哄骗多媒体,冲破重难点

    语文教养中,有些问题老师单凭嘴讲,先生经常"难以懂得",这也次要是"不可思议"形成的,而丹青式多媒体恰恰能帮助先生再现抽象,使教养更直观活跃,从而正确以至深化懂得。如深造王勃的《滕王阁序》,"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"这两句素称千古绝唱,但一些画面感不强的先生,并不克不及很好地感知这两句诗美在何处,我便哄骗多媒体课件展现出一幅深秋江天图:青天碧水,天水相接,上下浑然一色,彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉。先生便立即从直观的画面中感悟到了这幅意境深远,颜色明媚而又上下浑成的绝妙好图。多媒体的运用使语文笔墨的描画变得更鲜明、更强烈、更集中,让一些不克不及很好地再现画面的先生懂得了语言笔墨,让那些已懂得句子含意的先生的印象更深化。总之,现代信息技术给语文教养带来了许多便当,先生在推己及人的愉悦中冲破了深造中的难点,这是以往的仅凭一块黑板、一只粉笔、一张嘴巴的教养前提不成相比的。

    3.巧用多媒体,复原课文内容

    乌申斯基说过:"若是老师的教养布满抽象、声响、颜色,就能为儿童多种感官所接受,咱们就能使解说的学问为儿童所接受。"多媒体课件可以

    呐喊展现丰盛多彩的内容,使静止的画面具无形、声、色的不凡功效,让先生的视觉、听觉等多种感官失掉瓜代运用。同时还可以

    呐喊大大缩短时空的界限,让先生在此时此地便可眼见或感想邃古时期异国他乡的风俗人情。尤为对中学语文浏览课程,由于中先生的阅历较浅、学问不敷丰盛,对一些课程内容很难懂得,借助于多媒体课件,将浏览课文举行什物重现或复原,给先生们一个直观的感想和意识。如,在深造《美丽的西双版纳》时,老师可起首让先生们通读课文,对西双版纳有一个感性的意识,而后再经由进程多媒体课件,向同窗们直观地展现西双版纳的自然风光和风俗人情,让先生在浏览时惹起情感上的共鸣,"提起奇特秀美的西双版纳,谁不为之梦寐以求",愈加深化地懂得和体会西双版纳群众聪明的结晶。

    4.运用多媒体,培育深造主体性

    语文课是一门基础课程,也是信息量较为丰盛的课程。设计面极其宽泛,单凭讲义学问很难餍足先生对学问的需求。而多媒体正好具备海量信息的功效,可以

    呐喊为先生供应实时、快捷、正确的资料信息。兴味具备了,并不意味着整个教养都可好事多磨

    一代风流,其真实良多作品中或多或少的具有难点,先生一会儿分析不到的处所,而这往往需求老师费些心理来化解难点,变难为易,化繁为简,有时,信息技术手腕可助一臂之力,引领出一条新的教养思绪。如《天净沙秋思》一课,"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马"句法新鲜,这前三句全由名词性词组形成,一共列出九种风物,言简而义丰。全曲仅五句二十八字,语言极其凝炼却容量伟大,意蕴深远,布局精巧,抑扬有致。全曲无一秋字,但却描画出一幅凄惨动听的秋郊夕照图,而且正确地转达出旅人凄苦的心绪。这首被赞为秋思之祖的胜利曲作,以景托情,寓情于景,在景情的融合中形成一种凄惨悲苦的意境。中国古典诗歌非常讲求意境的创造。意境是中国古典诗歌美学中的一个首要范围。先生面临干燥的笔墨,不可思议那幅旭日西照图。而我在课上,借助现代教诲技术,展现在深秋郊野的旭日图片,搭配舒缓的钢琴曲,让先生推己及人,体会"一切景语皆情语"。苏教版八年级上册杜甫的《春望》,忧国,伤时,念家,悲己,显示了骚人一向心系全国、伤时感事的博识襟怀胸襟。这恰是该诗沉郁悲壮、动慨千古的内涵缘由。经由进程录像并浏览列出杜甫的澳门威尼斯人网址在线娱乐游戏平台,澳门威尼斯人网址线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯人手机在线投注是一家上市十年之久的老品牌娱乐网站,澳门威尼斯人线上娱乐力求打造出全球第一的娱乐品牌,在澳门威尼斯人线上娱乐娱乐拥有各种球类游戏,澳门威尼斯人网址娱乐官网国内目前最权威的门户,现在开户注册即可领取相关优惠!一些诗作及评析,而后写一篇凭吊杜甫的文章。因而可知,借助信息技术手腕来举行语文教养需求教养者建构起一种新型的教养思绪与模式,这需求以建构主义理论,深造能动性准绳为理论依据,联合所教先生的才能程度,性格乐趣等多方面的情形,见兔放鹰的树立有利于培育先生自立深造才能的教养模式,作其实无效的教养指导。

    以多媒体为代表的现代教诲技术教养逐步取代传统的讲义加粉笔是时期的必定,然而它仍处于探索阶段,咱们在运用的进程中应着眼于其"辅助"作用,正确运用于课堂教养。若是鹊巢鸠占,把课堂酿成毫无生气的"人机对话",或为钻营时髦,借此来哗众取宠,装点门面,或以此来粉饰本身基础功的缺乏

    不置可否等,是朴实无华的教养手腕,这将会使现代化的教养手腕失去其踊跃的意思。咱们应当起劲寻求它和传统教养手腕的联合点,真正发挥其现代性特性,这样才能起到事半功倍的后果。


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